odkrywcy i wynalazcy

odkrywcy i wynalazcy, Materiały dla klas 1-3 NOWE!!!, Adaś i Jaś na matematycznej wyspie, klasa 2 karty pracy

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
//-->pacjadukrodnicEzyzarAd@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 132, s.1KARTA:..........................................Z KLASY:.......................................1kacjaduuzycznaEmOdkrywcy i wynalazcyOsoba, która coś wynalazła,na przykład żarówkę.Osoba, która coś odkryła,na przykład nieznany ląd.Połącz terminy z właściwymi wyjaśnieniami.odkrywcakacjaduonistycznEolapwynalazca2adutkmatyczEaenamNapisz, czego dokonali Krzysztof Kolumb i Tomasz Alwa Edison.cjaKrzysztof KolumbowanychyczneieTomaszWfizAlwa Edison3Jakimi cechami powinien się odznaczać odkrywca, a jakimi –wynalazca? Czy niektóre z tych cech mogą być dla nich wspólne?acjaduktycznaEplasZapisz po trzy swoje propozycje w tabeli.Cechy odkrywcykacjaduastycznaEplCechy wynalazcyProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu SpołecznegoPublikacja bezpłatnaEDUKACJA zajęcia techniczneajęchniczneetZpacjadukrodnicEzyzarAd@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 132, s.zykJęngielskia2EDUKACJA angielskiKARTA:..........................................Z KLASY:.......................................jęciaZaomputerowekzajęcia komputerowe4EduzycznamPołącz odpowiadające sobie ilustracje.ukacjaEDUKACJA przyrodniczapukacjaEdzyrodniczarukacjaEduzycznamEDUKACJA muzycznakacjaduonistycznEolaEDUKACJA polonistycznapukacjaEdlonistycznaopukacjaEdatematycznamEDUKACJA matematycznaacjadutkmatyczEaenamWychowanie zyczneowanieychWfizyczneukacjaEdlastycznap5zemRaRodzicamizEDUKACJA plastykaowanychyczneieWfizCzy we współczesnym świecie mogą powstać jeszcze jakieśprzydatne wynalazki? Jeżeli tak, podaj swoje propozycjei wyjaśnij, do czego mogłyby one służyć.mądra głowaddukacjaEdlastycznapacawaPromoacawaPromoacjaduktycznaEplaszemRaRodzicamizkacjaduastycznaEplPublikacja bezpłatnaProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu SpołecznegoacjadutkmatyczEaenamAd@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 132, s.3KARTA:..........................................Z KLASY:.......................................1owanychyczneieWfizOdkrywcy i wynalazcyZaznacz czerwonym kolorem wierzchołki figur. Wewnątrzkażdej figury wpisz ich liczbę.acjaduktycznaEplas2kacjaduastycznaEplPopraw różnymi kolorami boki figur. Wewnątrz każdej figurywpisz ich liczbę.3Popraw jednakowymi kolorami odcinki równej długości.camiProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu SpołecznegoPublikacja bezpłatnaEDUKACJA zajęcia techniczneciaajęchniczneetacjadutkmatyczEaenamAd@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 132, s.zyJęKARTA:..........................................ielskiang4ZEDUKACJA angielskizajęcia komputerowekZ KLASY:.......................................jęciaZaomputerowekWycmieście Santa Maria znajdują się kino, teatr, szkoła, kawiarnia,4Wychzowanienizeszpital, fontanna i księgarnia. Dokończ rysowanie planu,wpisując na nim brakujące nazwy.EDUKACJA przyrodniczapfukacjaEdzyrodniczarukacjaEduzycznamEDUKACJA muzycznaTEATRKSIĘGARNIAukacjaEdlonistycznaopacjaduktycznaEplasEDUKACJA polonistycznaukacjaEdatematycznamkacjaduastycznaEplEDUKACJA matematyczna5Maria była dziś po kolei: w szkole, w teatrze, przy fontannie,w księgarni. Narysuj na planie z zadania 4 drogę, którą przeszła.Użyj linijki. Zmierz długość trasy jaką przeszła.Wychowanie zyczneowanieychWfizyczneukacjaEdlastycznapEDUKACJA plastyka6zemRaRodzicamizNarysuj:mądra głowaukacjaEdlastycznap•kwadrat, który składa się z 9 kwadracików,•prostokąt, który składa się z 12 kwadracików,ddacawaPromoacawaPromocamizemRaRodzicamizPublikacja bezpłatnaProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu SpołecznegoAd@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 132, s.zykJęngielskia5KARTA:..........................................Z KLASY:.......................................1InstrumentsęciakListen and number. Posłuchaj i ponumeruj.jZaomputerowe2pacjadukrodnicEzyzarkacjaduuzycznaEmMatch the pictures with the words. Dopasuj słowa do zdjęć.kacjaduonistycznEolapacjadutkmatyczEaenamdrumsowanychyczneieWfizvio;linfluteguitarPublikacja bezpłatnapianoacjaduktycznaEsProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego [ Pobierz całość w formacie PDF ]

zanotowane.pl

doc.pisz.pl

pdf.pisz.pl

happyhour.opx.pl