Odpowiedzi CKE 2006zima ...

Odpowiedzi CKE 2006zima Oryginalny arkusz maturalny 1-ZP WOS, Matura

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
Model odpowiedzi i schemat oceniania
Wiedza o społeczeństwie
Arkusz I
Zasady oceniania:
- zarozwiązanie zadań z arkusza I można uzyskać maksymalnie 100 punktów,
- model odpowiedzi uwzględnia jej zakres merytoryczny, ale nie jest ścisłym wzorem
sformułowania (poza odpowiedziami jednowyrazowymi i do zadań zamkniętych),
uznaje się każdą inną pełną i poprawną merytorycznie odpowiedź, przyznając za nią
maksymalną liczbę punktów,
- za odpowiedzi do poszczególnych zadań przyznaje się wyłącznie pełne punkty,
- za zadania otwarte, oceniane w skali 0 – 1, punkt przyznaje się wyłącznie za
odpowiedź w pełni poprawną,
- za zadania, za które można przyznać więcej niż jeden punkt, przyznaje się tyle
punktów, ile prawidłowych elementów odpowiedzi (zgodnie z wyszczególnieniem w
kluczu) przedstawił zdający,
- jeśli podano więcej odpowiedzi (argumentów, cech itp.) niż wynika z polecenia w
zadaniu, ocenie podlega tylko tyle kolejnych odpowiedzi (liczonych od pierwszej), ile
jest w poleceniu,
- jeżeli podane w odpowiedzi informacje (również dodatkowe, które nie wynikają z
polecenia w zadaniu) świadczą o zupełnym braku zrozumienia omawianego
zagadnienia i zaprzeczają udzielonej prawidłowej odpowiedzi, odpowiedź taką należy
ocenić na zero punktów.
Zadanie
Schemat punktowania:
numer
zadania
część
zadania
Model odpowiedzi:
punkty za części
zadania
punkty za
całe
zadanie
1.
B
1
2.
A.
Patriotyzm
1
4
B.
Nacjonalizm
1
C.
Szowinizm
1
D.
Kosmopolityzm
1
3.
A
1
4.
A.
Prawda
1
4
B.
Prawda
1
C.
Fałsz
1
D.
Fałsz
1
5.
Poprawna kolejność:
A. ustawa,
B. umowa międzynarodowa,
C. rozporządzenie,
D. akty prawa miejscowego.
0 lub 2 pkt
2 pkt tylko za pełną
odpowiedź
2
1
Zadanie
Schemat punktowania:
punkty za
całe
zadanie
numer
zadania
część
zadania
Model odpowiedzi:
punkty za części
zadania
6.
A.
Bogatą Północą
nazywa się
wysoko
rozwinięte i bogate państwa położone na
półkuli północnej
- za wskazanie, że chodzi o rozwinięte,
bogate kraje na półkuli północnej [oraz
Australię i Nową Zelandię]
[- może też podać konkretne przykłady:
Ameryka Północna, Europa Zachodnia,
Izrael, Japonia oraz Australię i Nową
Zelandię]
1 pkt
4
- za wyjaśnienie, na czym polega
bogactwo tych krajów np. poziom
rozwoju ekonomicznego, wysokość PKB
1 pkt
B.
Ubogim Południem
nazywa się
kraje
rozwijające się (ubogie) położone na
półkuli południowej
- za wskazanie, że chodzi o ubogie kraje
na półkuli południowej [bez Australii,
Nowej Zelandii i RPA]
[- może też podać konkretne przykłady:
Ameryka Łacińska, ale także Afryka i
większa część Azji, bez Australii, Nowej
Zelandii i RPA]
1
- za wyjaśnienie, na czym polega ubóstwo
tych regionów, np. poziom rozwoju
gospodarczego
1
7.
Fakty: B, E
1 pkt
2
Opinie: A, C, D
1 pkt
8.
Wybór: A.
1 pkt
2
Uzasadnienie: ponieważ obywatele Aten
osobiście uczestniczyli
w podejmowaniu
decyzji w sprawach polis przez
Zgromadzenie Ludowe.
1 pkt
9.
Generacja 1 – A, E
1 pkt
3
Generacja 2 – B, D
1 pkt
Generacja 3 – C
1 pkt
10.
A – 1; B – 5
Za jedną poprawną odpowiedź – 1 pkt.
2
2
Zadanie
Schemat punktowania:
punkty za
całe
zadanie
numer
zadania
część
zadania
Model odpowiedzi:
punkty za części
zadania
11.
Mogą być podane kategorie przyczyn np.:
- ekonomiczne
- polityczne
- kulturowe
- religijne
lub wymienione w sposób jednostkowy
np.:
1 pkt
za każdą poprawnie
podaną przyczynę
wraz z przykładem
2
- bezrobocie,
- represje polityczne.
Przykłady powinny być adekwatne do
podanych przyczyn i odwoływać się do
aktualnej rzeczywistości.
12.
Partia polityczna
– to dobrowolna organizacja dążąca do
zdobycia lub utrzymania władzy
w państwie w celu realizacji własnego
programu politycznego.
1 pkt
za ogólne wyjaśnienie
(np. organizacja zrze-
szająca członków itp.)
1 pkt
Za ukazanie celu
istnienia partii (np.
walka o władzę)
2
13.
A.
Fałsz
1
4
B.
Fałsz
1
C.
Prawda
1
D.
Fałsz
1
14.
A.
Centra miast
1
3
B.
- na prowadzeniu ochrony i monitoringu
wybranych obiektów oraz stref
1
C.
Tak, gdyż rodzi przekonanie, że policja
prowadzi działanie w kierunku poprawy
bezpieczeństwa.
1
15.
A.
funkcja regulacyjna
–
regulowanie stosunków między
obywatelami oraz obywatelami a
organami władzy;
B.
funkcja represyjna
– karanie
osób, które popełniły czyny
zakazane przez prawo;
C.
funkcja prewencyjna
–
zapobieganie łamaniu prawa.
1 pkt
za prawidłowe
wyjaśnienie każdej
funkcji
3
16.
Euroentuzjaści: B , D.
Eurosceptycy: A,C.
1
3
Zadanie
Schemat punktowania:
punkty za
całe
zadanie
numer
zadania
część
zadania
Model odpowiedzi:
punkty za części
zadania
17.
a) Trybunały,
b) szczególne [lub administracyjne lub
wojskowe] – do uznania odpowiedzi
wystarcza
1 pkt
za 2 prawidłowe
oznaczenia,
2 pkt
za 4 prawidłowe
oznaczenia
,
3 pkt
za pełną prawidłową
odpowiedź
3
wpisanie
jednego
z elementów,
c) Prezydenta [Prezydenta RP],
d) nieoznaczony lub nieokreślony
e) RzeczypospolitejPolskiej.
18.
a) prawna,
b) moralna,
c) religijna.
1
19.
Np.:
- rejestracja urodzin,
- rejestracja zgonów i ślubów,
- przeprowadzanie spisu rolnego,
- przeprowadzanie wyborów
powszechnych,
- przeprowadzanie referendów.
1 pkt
za każde prawidłowe
wymienienie
4
20.
A – Fryderyk Engels
1 pkt
4
B – Ludwik Gumplowicz
1 pkt
C – Tomasz z Akwinu
1 pkt
D – John Locke
1 pkt
21.
A.
Pojęcie desygnuje oznacza
wskazanie
(wyznaczenie)
kandydata na premiera
przez Prezydenta RP.
1 pkt
12.
B.
Pojęcie wotum zaufania oznacza, że Sejm
zgadza się z proponowanym
przez rząd
programem działania [i składem
osobowym rządu], czyli udziela poparcia
rządowi [tj. podejmuje odpowiednią
uchwałę w tej sprawie].
1 pkt
C.
1 etap – Prezydent RP
1 pkt
2 etap – Sejm
1 pkt
3 etap – Prezydent RP
1 pkt
D.
Większość bezwzględna
jest wtedy, gdy
za danym wnioskiem opowiedziało się
więcej niż połowa osób
biorących udział
w głosowaniu.
1 pkt
Większość zwykła
jest wtedy gdy za
danym wnioskiem
opowiedziało się
więcej osób
niż przeciw niemu.
1 pkt
4
E.
- większość bezwzględna wymagana jest
na 1. i 2. etapie postępowania
1 pkt
[można uznać także
wskazanie tylko 1
lub 2 etapu]
- większość zwykła wymagana jest na 3.
etapie postępowania.
1 pkt
F.
- na 2. etapie – 230
1 pkt
- na 3. etapie – 230
1 pkt
G.
Prezydent rozwiązuje parlament i zarządza
wybory.
1 pkt
22.
A.
- najczęściej występował model
„małżeństwa z dziećmi”.
1 pkt
10
- najrzadziej występował model –
„ojcowie z dziećmi”.
1 pkt
B.
- liczba małżeństw bezdzietnych
zwiększyła się ogółem o 41 tysięcy.
lub
-zdający może analizować osobno dane
odnoszące się do miasta [wzrost o 125
tysięcy] i wsi [spadek o 84 tys.].
1 pkt
za tendencję
1 pkt
za poparcie
wskazanej tendencji
odpowiednimi
liczbami
C
- złe warunki materialne,
- bezrobocie,
- problemy mieszkaniowe,
- kariera zawodowa,
- wygodnictwo.
Uwaga – należy uznać także i inne
odpowiedzi o ile są one logiczne i zgodne
z rzeczywistością społeczną.
3 pkt
1 pkt za jeden
wymieniony element
D.
Np.
- zwiększa się liczba rodzin bezdzietnych i
niepełnych,
- zmniejsza się liczba rodzin pełnych.
2 pkt
1 pkt za uchwycenie
jednej tendencji
E.
Funkcja socjalizacyjna
polega na
przygotowaniu dzieci do uczestnictwa w
życiu społecznym
, do pełnienia ról
społecznych.
1 pkt
za pełną odpowiedź
23.
A. świętokrzyskie, łódzkie, podkarpackie
1 pkt
12
B.
- złe doświadczenia z okresu II wojny
światowej,
- brak szerszego kontaktu z obywatelami
Niemiec,
- informacje o roszczeniach zgłaszanych
przez niektóre organizacje niemieckie.
Uwaga – należy uznać także i inne
odpowiedzi o ile są one logiczne i zgodne
z rzeczywistością społeczną.
2 pkt
1 pkt za jeden
wymieniony element
C.
pomorskie, lubuskie, śląskie
1 pkt
5
[ Pobierz całość w formacie PDF ]

zanotowane.pl

doc.pisz.pl

pdf.pisz.pl

happyhour.opx.pl