Odpowiedzi-do-wybranych-zadan-Matematyka-Klasa-3-Czesc-1

Odpowiedzi-do-wybranych-zadan-Matematyka-Klasa-3-Czesc-1, Nasza Szkoła kl 3, dla nauczycieli

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
//-->ODPOWIEDZI DO WYBRANYCH ZADAŃNASZA SZKOŁA. MATEMATYKA.KLASA 3. CZĘŚĆ 1.EDUKACJA MATEMATYCZNA. CZĘŚĆ 1. ODPOWIEDZIWRZESIEŃ– 1. TYDZIEŃ NAUKIPODRĘCZNIK, s. 4–5KOMIKSBudzik został nastawiony za wcześnie. Aby budzik zadzwonił następnego dnia o 7.00, należy ustawić go po godzinie 7.00wieczorem (czyli po 19.00) poprzedniego dnia.ZADANIE 1• Na uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego przeznaczono czas od 9.00 do 11.00, czyli 2 godziny.• Na część artystyczną zaplanowano pół godziny.• Godzinę zegarową trwają następujące zajęcia: koło szachowe, Klub Dociekliwych, kółko przyrodnicze i piłka nożna. Go-dzinę lekcyjną trwają warsztaty malarskie.PODRĘCZNIK, s. 6–7ZADANIE 1Franek zamierza jeździć rowerem do szkoły we wrześniu i październiku.• Po kwietniu następuje maj, a poprzedza go marzec.• Franek mógł korzystać z karnetu w czerwcu, lipcu i sierpniu.ZADANIE 2Karol i Natalia byli na wycieczce rowerowej w maju, czerwcu, lipcu i sierpniu.ZADANIE 3Łucja odwiedziła dziadka w lipcu, a ciocię w czerwcu.ZADANIE 4Wydarzenia w kolejności chronologicznej: rozpoczęcie obozu (12.08.), pierwsze zajęcia z hipoterapii (13 sierpnia), wyprawado schroniska (16.08.), wycieczka na połoninę (20 VIII).• Łucja sprawdzała prognozę pogody w internecie 10 czerwca.• Data zawodów sportowych zapisana dwoma sposobami: np. 21.08., 21 VIII.• Rodzice przyjechali do Łucji 19 sierpnia.• Ognisko zorganizowano dwunastego dnia obozu.PODRĘCZNIK, s. 8–9ZADANIE 1Zdjęcie z datą 24 lipca było drugie, a z datą 5 sierpnia – trzecie.ZADANIE 3W 2016 roku 15 września wypada w czwartek, 2 i 23 września w piątek, a 11 września w niedzielę.• Daty wszystkich poniedziałków września w 2016 roku: 5.09., 12.09., 19.09., 26.09.• Ostatni dzień września to 30 IX, października – 31 X, listopada – 30 XI i grudnia – 31 XII.ZADANIE 4Natalia była 3 razy na wycieczce w lipcu i 3 razy na wycieczce w sierpniu.• Na ostatniej wycieczce wakacyjnej Natalia była 28 sierpnia.ZADANIE 5Dziadek Karola ma imieniny 20 września.• Karol ma zajęcia z piłki nożnej raz w tygodniu.• Czwarty trening odbędzie się 29 września.• Karol z bratem Jankiem przygotowali upominek 13 września.• Wystawa na temat piłki nożnej kończy się 30 września.ZADANIE 6Brakujące daty w tabeli: 30 maja, 24.09., 24 IX, 10.01., 10 stycznia, 19 II i 19 lutego.1EDUKACJA MATEMATYCZNA. CZĘŚĆ 1. ODPOWIEDZIWRZESIEŃ– 2. TYDZIEŃ NAUKIPODRĘCZNIK, s. 10–11ZADANIE 1Tę samą godzinę wskazują zegary: z zieloną oprawką i z różowym wyświetlaczem (14.20), z pomarańczową oprawką i z po-marańczowym wyświetlaczem (18.00) oraz z czerwoną oprawką i z zielonym wyświetlaczem (14.30).• Celina myśli o zegarach z niebieską i zieloną oprawką.ZADANIE 27.00 lub 19.00, 1.05 lub 13.05, 4.15 lub 16.15, 7.50 lub 19.50.ZADANIE 3Godzinę czwartą po południu, czyli 16.00, wskazuje zegar z zieloną oprawką.• Karol jeździł na rolkach godzinę, a Celina – pół godziny.ZADANIE 4Klasa 3a zaczyna zajęcia w poniedziałki o 8.55.• Godzina rozpoczęcia wtorkowych zajęć jest pokazana na zegarze z pomarańczową oprawką.• Celina jest w szkole we wtorek o godzinie 7.50 (zegar z niebieską oprawką).• Karol jest w szkole we wtorek o godzinie 7.55 (zegar z zieloną oprawką).• Celina przychodzi do szkoły za piętnaście dziewiąta w poniedziałki i piątki.ZADANIE 5Godziny rozpoczęcia i zakończenia jednej lekcji pokazane są na zegarach z oprawkami: czerwoną i niebieską, żółtą i poma-rańczową.ZADANIE 6Jest godzina 8.15 (20.15).PODRĘCZNIK, s. 12–13ZADANIE 1Pociąg odjeżdża o 8.20 z peronu 2.• Iwona z mamą dojadą do Katowic o godzinie 10.40.• Pociąg odjeżdżający o godzinie 8.24 jedzie do Mińska Mazowieckiego.• Pociąg do Gdańska dojeżdża do celu o godzinie 11.19.• Na pociągu, którym pojadą Iwona z mamą, może być umieszczona tablica Warszawa–Zawiercie–Katowice.PODRĘCZNIK, s. 14–15ZADANIE 1Kwadrans po piątej wskazuje zegar z żółtą oprawką.ZADANIE 2Kwadrans po dziewiątej, kwadrans po dziesiątej, za kwadrans dziesiąta.ZADANIE 3Natalka z babcią rozpoczęły oglądanie zdjęć o godzinie 17.45.• Natalia z babcią grały w grę młynek przez pół godziny, czyli dwa kwadranse.ZADANIE 4Przez pół godziny mogą zagrać 2 pary, przez 45 minut – 3 pary, a przez godzinę – 4 pary.ZADANIE 5Lena skróciła czas gry o kwadrans, czyli o 15 minut.ZADANIE 6Karol zakończył tę część treningu o 16.25.• W domu był o godzinie 16.55.2EDUKACJA MATEMATYCZNA. CZĘŚĆ 1. ODPOWIEDZIWRZESIEŃ– 2. TYDZIEŃ NAUKIZADANIE 73 kwadranse to 45 minut.• Przerwa skończy się o 17.00.• Mecz rozpoczął się o godzinie 16.00.• Od początku meczu do końca przerwy upłynie 60 minut.• Mecz zakończy się o 17.45.• Zawodnik strzelił bramkę o 16.30.PODRĘCZNIK, s. 16–17ZADANIE 1Najniższą temperaturę odnotowano w Krakowie: w dzień 20oC, a w nocy 13oC.• Różnice temperatur między dniem a nocą w poszczególnych miastach wynoszą: w Gdańsku 8oC (27 – 19 = 8), w Szczecinie8oC (25 – 17 = 8), w Białymstoku 9oC (25 – 16 = 9), w Poznaniu 12oC (32 – 20 = 12), w Warszawie 14oC (30 – 16 = 14), we Wro-cławiu 11oC (31 – 20 = 11), w Krakowie 7oC (20 – 13 = 7).• Największa różnica temperatur w ciągu dnia wynosi 12oC (32 – 20 = 12) i odnotowano ją pomiędzy Poznaniem a Krakowem.• Inne przykładowe pytania:– Jaka jest najmniejsza różnica temperatur między miastami w ciągu dnia?– Jaka jest najmniejsza różnica temperatur między miastami w ciągu nocy?– Jaka jest największa różnica temperatur między miastami w ciągu nocy?ZADANIE 2Zdania prawdziwe to B i C.ZADANIE 3Najcieplej było w sobotę, najchłodniej w poniedziałek.• W czwartek, piątek, sobotę i w niedzielę temperatura wynosiła powyżej 25oC.• W sobotę było o 13oC cieplej niż w poniedziałek (30 – 17 = 13).• „Przedwczoraj było o 8oC chłodniej niż dziś” można powiedzieć w piątek (29 – 21 = 8).• W tygodniu, w którym Bartek sprawdzał temperaturę, babcia podlała kwiaty 11 razy: w poniedziałek, wtorek i środę 1 raz,w czwartek, piątek, sobotę i niedzielę po 2 razy.ZADANIE 4Przewidywana temperatura wody w morzu ma wynieść 14oC (30 – 16 = 14).ZADANIE 5W sobotę była wywieszona czerwona flaga.• Największa różnica między temperaturą wody i powietrza była w poniedziałek, wyniosła 12oC (30 – 18 = 12).3EDUKACJA MATEMATYCZNA. CZĘŚĆ 1. ODPOWIEDZIWRZESIEŃ– 3. TYDZIEŃ NAUKIPODRĘCZNIK, s. 18–19ZADANIE 1Przy ulicy stoi 17 domów z numerami nieparzystymi.ZADANIE 2Dom Darka ma numer 20.ZADANIE 3Zuzia mieszka na trzecim piętrze.ZADANIE 4Zuzia minęła dom Darka pięć razy, a Iwona – cztery.ZADANIE 5Dom ma trzy piętra. Ostatnie mieszkanie ma numer 12.PODRĘCZNIK, s. 20–21ZADANIE 1Z domu do szkoły i z powrotem Celina pokona razem 2 km. W tygodniu w drodze do szkoły i z powrotem pokona 10 km.• Gdyby Celina szła do szkoły ulicą Rodzynkową zamiast Dębową, nie skróciłaby sobie drogi.• Z domu Celiny do dworca kolejowego jest mniej niż kilometr.• Celina z domu do kościoła nie pokonuje kilometra, ponieważ kościół jest bliżej niż szkoła.• Celina wraz z Zuzią i Karolem przeszli kilometr, idąc ze szkoły do domu Celiny ulicą Dębową.• Inne przykładowe pytania:– Czy gdyby Celina szła do szkoły ulicą Akacjową zamiast Dębową, to czy skróciłaby sobie drogę?– Ile kilometrów pokonuje Celina w drodze z domu do szkoły i z powrotem w ciągu dwóch tygodni?ZADANIE 2Sławek w ciągu tygodnia w drodze z domu do szkoły i z powrotem pokonuje 1000 m, czyli kilometr. Dziennie pokonuje200 m.ZADANIE 3• Na długości kilometra ustawionych jest 11 słupków.• Na liczniku kilometrów w rowerze lub w samochodzie można sprawdzić, czy odległość wyniosła kilometr.• Ula nie przeszła więcej niż kilometr. Mijając siedem słupków i zbliżając się do ósmego, przeszła nieco ponad 600 m.Po minięciu ósmego słupka przejdzie 700 m.ZADANIE 4Obaj – Sławek i Emil – mają rację.• Z domu Sławka do domu Emila jest 1000 m, czyli kilometr.PODRĘCZNIK, s. 22–23ZADANIE 1Ala, Agata i ciocia, wyruszając z domu cioci, pokonają 28 km do zamku i z powrotem, jeśli w obie strony pojadą najkrótsządrogą (z domu cioci do domu babci i do zamku).• Jeśli pojadą inną drogą, to cała trasa (do zamku i do domu cioci) może wynieść: 30 km (jeśli pojadą z domu cioci do sklepu,następnie do domu babci i do zamku oraz wrócą tą samą drogą) lub 32 km (z domu cioci do sklepu, na leśną polanę, dozamku i z powrotem).• Długość drogi z domu cioci nad jezioro może wynieść: 23 km (jeśli droga wiedzie z domu cioci do sklepu, następnie naleśną polanę i nad jezioro), 26 km (z domu cioci do domu babci, do sklepu, na leśną polanę i nad jezioro), 27 km (z domucioci do domu babci, do zamku i nad jezioro) lub 28 km (z domu cioci do sklepu, do domu babci, do zamku i nad jezioro).• Dziewczynki przejadą mniej niż 50 km w obie strony, jeśli zaplanują wycieczkę na leśną polanę (gdy wyruszą z domu cio-ci do sklepu i skierują się na leśną polanę, to pokonają 12 km w obie strony) lub nad jezioro (gdy wyruszą z domu cioci dosklepu, następnie na leśną polanę i nad jezioro, to pokonają 46 km w obie strony).• Prawdziwe są zdania A i B.4 [ Pobierz całość w formacie PDF ]

zanotowane.pl

doc.pisz.pl

pdf.pisz.pl

happyhour.opx.pl